TSA – Autism
Categoria „TSA, autism” reunește articole, ghiduri și resurse dedicate copiilor și adulților cu tulburări din spectrul autist (TSA). Aici găsești informații despre identificarea și înțelegerea autismului, strategii educaționale adaptate, intervenții comportamentale și metode de sprijin pentru dezvoltarea abilităților sociale și de comunicare. Resursele sunt utile pentru părinți, profesori și specialiști care doresc să ofere suport adecvat și să promoveze incluziunea în școală și comunitate.
Autismul dincolo de stereotipuri: Ce ne arată studiul UCLA despre creierul autist
Autismul este adesea înțeles printr-un filtru îngust: dificultăți de comunicare, comportamente repetitive și provocări sociale. În multe contexte educaționale, această înțelegere se traduce...
TSA la copii – ce trebuie să știe părinții
Tulburarea din spectrul autist (TSA) este o condiție de dezvoltare care influențează modul în care copilul comunică, interacționează și percepe lumea din jur....
TSA la clasă – ghid pentru profesori
Tulburările din spectrul autist (TSA) reprezintă o provocare reală pentru școala de azi, dar și o oportunitate de a învăța cum să construim...
Activități pentru copiii cu TSA în cabinetul de sprijin de la școală
Activitățile embodied (bazate pe mișcare și implicare senzorială) sunt deosebit de importante pentru copiii cu TSA (Tulburări din Spectrul Autist), deoarece sprijină dezvoltarea...
Elevul cu Sindrom Asperger și școala
Sindromul Asperger (SA) se deosebește de autismul clasic prin dezvoltarea normală a limbajului și a inteligenței (în multe cazuri peste medie sau superioară)....
Nu rata
Educație remedială: o încercare de clarificare a conceptului
În ultimii ani, termenul educație / învățare remedială (ER/IR) a început să circule tot mai des în școli, în proiecte educaționale și în...
Teste pentru evaluarea elevilor cu CES
Evaluarea predictivă reprezintă un demers esențial în procesul educațional al elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES), în special în ciclul primar. În această...
Evaluarea formativă adaptată pentru copii cu CES
Evaluarea formativă reprezintă o componentă esențială a actului educațional. Scopul acesteia este sprijinirea procesului de învățare, nu măsurarea finală a rezultatelor. Aceasta presupune...
