TSA – Autism

Categoria „TSA, autism” reunește articole, ghiduri și resurse dedicate copiilor și adulților cu tulburări din spectrul autist (TSA). Aici găsești informații despre identificarea și înțelegerea autismului, strategii educaționale adaptate, intervenții comportamentale și metode de sprijin pentru dezvoltarea abilităților sociale și de comunicare. Resursele sunt utile pentru părinți, profesori și specialiști care doresc să ofere suport adecvat și să promoveze incluziunea în școală și comunitate.

5 Articole
Ghiduri pentru cadre didacticeNeuroștințele și școalaTSA – Autism

Autismul dincolo de stereotipuri: Ce ne arată studiul UCLA despre creierul autist

Autismul este adesea înțeles printr-un filtru îngust: dificultăți de comunicare, comportamente repetitive și provocări sociale. În multe contexte educaționale, această înțelegere se traduce...

TSA autism
Ghiduri pentru părințiTSA – Autism

TSA la copii – ce trebuie să știe părinții

Tulburarea din spectrul autist (TSA) este o condiție de dezvoltare care influențează modul în care copilul comunică, interacționează și percepe lumea din jur....

Autism
Ghiduri pentru cadre didacticeTSA – Autism

TSA la clasă – ghid pentru profesori

Tulburările din spectrul autist (TSA) reprezintă o provocare reală pentru școala de azi, dar și o oportunitate de a învăța cum să construim...

Activitate TSA
Jurnal de teren al unui profesor de sprijinTSA – Autism

Activități pentru copiii cu TSA în cabinetul de sprijin de la școală

Activitățile embodied (bazate pe mișcare și implicare senzorială) sunt deosebit de importante pentru copiii cu TSA (Tulburări din Spectrul Autist), deoarece sprijină dezvoltarea...

Sindromul Asperger
Jurnal de teren al unui profesor de sprijinTSA – Autism

Elevul cu Sindrom Asperger și școala

Sindromul Asperger (SA) se deosebește de autismul clasic prin dezvoltarea normală a limbajului și a inteligenței (în multe cazuri peste medie sau superioară)....

Nu rata

Teste pentru evaluarea elevilor cu CES

Evaluarea predictivă reprezintă un demers esențial în procesul educațional al elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES), în special în ciclul primar. În această...

Adaptarea curriculară pentru elevii cu CES: între obligația legală confuză și necesitatea pedagogică

Într-un sistem educațional care își propune să fie incluziv, adaptarea curriculară nu mai poate fi tratată ca o opțiune, ci ca o componentă...

Când învățarea devine mișcare: educație prin tehnologie și embodied learning

Într-o lume în care tehnologia redefinește educația, Lü Interactive Playground aduce o nouă dimensiune învățării prin mișcare. Acest sistem transformă sala de sport...

Educația cu adevărat incluzivă începe cu înțelegere, compasiune, empatie și sprijin.

Articole populare

Whole School Approach

© Copyright 2025 Sprijin cu suflet. Toate drepturile rezervate.

You cannot copy content of this page