Planificare

Categoria „Planificare la ora de sprijin și școala incluzivă” cuprinde articole și resurse utile pentru profesori de sprijin și cadre didactice care lucrează cu elevi cu cerințe educaționale speciale (CES). Aici găsești exemple de planificări școlare adaptate, modele de activități diferențiate, instrumente pentru realizarea planurilor de intervenție personalizată (PIP) și strategii de predare incluzivă. Scopul acestor resurse este de a sprijini organizarea eficientă a procesului educațional și de a facilita integrarea tuturor elevilor într-un mediu școlar echitabil și accesibil.

4 Articole
Profilul functional
Cerințe educaționale speciale (CES)Jurnal de teren al unui profesor de sprijinPlanificare

Documentul uitat – profilul funcțional al elevului cu cerințe educaționale speciale

Acest articol explică conceptul de profil funcțional al elevului cu cerințe educaționale speciale (CES) și importanța sa în planificarea intervențiilor personalizate. Sunt prezentate...

profil-functional-ces
Jurnal de teren al unui profesor de sprijinPlanificare

Cum să înțelegem profilul funcțional al elevului cu CES

Profilul funcțional este instrumentul central în educația incluzivă. El descrie nivelul actual de dezvoltare și de achiziții al elevului cu CES, punând în...

Planul de intervenție personalizat - PIP
Jurnal de teren al unui profesor de sprijinPlanificare

Planul de intervenție personalizat (PIP) – ghid complet pentru profesorii de sprijin

Educația incluzivă nu a devenit în ultimele decenii un obiectiv asumat, lucrurile se schimbă greu, încet, cu multe obstacole la tot pasul. Profesorii...

Adaptarea curriculara
Ghiduri pentru cadre didacticeJurnal de teren al unui profesor de sprijinPlanificare

Adaptarea curriculară pentru elevii cu CES: între obligația legală confuză și necesitatea pedagogică

Într-un sistem educațional care își propune să fie incluziv, adaptarea curriculară nu mai poate fi tratată ca o opțiune, ci ca o componentă...

Nu rata

Dislexia, pe înțelesul tuturor – ce trebuie să știe părinții

Dislexia este o dificultate de învățare care afectează citirea și scrierea, într-o anumită măsură și calculul aritmetic. Mulți părinți se sperie când aud...

Legislație CES în 2025

Ce legi, ordine și hotărâri mai sunt valabile pentru copiii cu cerințe educaționale speciale în anul 2025?

Câți elevi sunt într-o clasă? Comparație între sisteme educaționale europene

Câți elevi trebuie să fie într-o clasă, care este numărul minim și maxim de elevi intr-o clasă in diverse țări europene? Cum stă...

Educația cu adevărat incluzivă începe cu înțelegere, compasiune, empatie și sprijin.

Articole populare

Whole School Approach

© Copyright 2025 Sprijin cu suflet. Toate drepturile rezervate.

You cannot copy content of this page