Natalie Imbruglia despre ADHD și TOC
Povestea lui Natalie Imbruglia despre ADHD și TOC oferă trei perspective utile: compensarea, particularitățile neurodivergente și sensibilitatea senzorială.
De Cristian Păunică · Actualizat:
Articole și ghiduri despre ADHD, cu accent pe experiența copilului la școală și acasă. Găsești explicații despre atenție, impulsivitate, organizare și reglare emoțională, alături de strategii educaționale și exemple de adaptare a sarcinilor. Resursele se adresează profesorilor și părinților care vor să înțeleagă nevoile copilului și să îi ofere sprijin consecvent, valorificând interesele și punctele sale forte.
10 articole
Categorii: Profesori de la clasă Profesori de sprijin Părinti
Povestea lui Natalie Imbruglia despre ADHD și TOC oferă trei perspective utile: compensarea, particularitățile neurodivergente și sensibilitatea senzorială.
De Cristian Păunică · Actualizat:
ADHD apare rareori izolat. Dislexia, anxietatea, TSA, discalculia și tulburările senzoriale îl însoțesc frecvent — iar fiecare comorbiditate schimbă planul de intervenție.
De Cristian Păunică · Actualizat:
De ce pauza și resetul cresc claritatea, reduc stresul și îmbunătățesc performanța. Ghid scurt, aplicat și susținut de dovezi.
De Cristian Păunică · Actualizat:
Documentarul lui Chris Packham arată clar realitatea ADHD: haos interior, efort constant de reglare a atenției și impactul profund asupra vieții de zi cu zi.
De Cristian Păunică · Actualizat:
Tot mai mulți părinți caută metode prin care să își sprijine copiii cu dificultăți de atenție (ADHD), mai ales atunci când temele sau activitățile școlare par obositoare și greu de dus bun…
De Cristian Păunică · Actualizat:
ADHD (tulburarea de deficit de atenție și hiperactivitate) este una dintre cele mai întâlnite dificultăți cu care se confruntă profesorii la clasă. Se estimează că între 5 și 7% dintre copii au…
De Cristian Păunică · Actualizat:
ADHD, sau tulburarea de deficit de atenție și hiperactivitate, este una dintre cele mai întâlnite tulburări la copii. Mulți părinți observă că micuții lor nu reușesc să stea concentrați, sunt mereu în…
De Cristian Păunică · Actualizat:
Activitățile de sprijin pentru elevii cu ADHD (cu sau fără alte CES) în cabinetul de sprijin, vizează stimularea atenției, organizării, autoreglării și învățării funcționale.
De Cristian Păunică · Actualizat:
În fiecare clasă există copii care par că nu pot sta locului, uită constant ce au de făcut, întrerup, vorbesc mult sau visează cu ochii deschiși. Unii sunt impulsivi, agitați, mereu în…
De Cristian Păunică · Actualizat:
ADHD, adică tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție, este una dintre cele mai frecvente tulburări neurobiologice ale copilăriei. Ea afectează capacitatea copilului de a se concentra, de a-și controla impulsurile și…
De Cristian Păunică · Actualizat: